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El-Dorado Senses: desenvolvimento de jogo sério para modular a reatividade a estímulos sensoriais de pessoas autistas
(Universidade de Mogi das Cruzes, 2025-02-25) Souza, Richard Ribeiro Brancato de; Bissaco, Marcia Aparecida Silva
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado por dificuldades na interação social, comunicação e padrões repetitivos e estereotipados, com manifestações variáveis em severidade. Com prevalência global entre 0,9% e 1,5%, estima-se que no Brasil existam aproximadamente 2 milhões de indivíduos com TEA. Estudos indicam que entre até 95% dos indivíduos com TEA apresentam alguma forma de diferença no processamento sensorial. Estas diferenças podem se manifestar como hiperreatividade, hiporreatividade ou comportamentos de busca sensorial, impactando significativamente a participação em atividades cotidianas, escolares e sociais. Esta tese apresenta o desenvolvimento, validação e avaliação do El-Dorado Senses, um jogo sério para modulação da reatividade a estímulos sensoriais digitais em crianças com TEA. Fundamentado na Análise do Comportamento e na técnica de Exposição e Prevenção de Respostas, o jogo foi desenvolvido em Unity 3D, implementando quatro minijogos focados em diferentes aspectos sensoriais, acompanhado de uma plataforma web para monitoramento. A validação técnica com 15 especialistas resultou em pontuações System Usability Scale (SUS) de 91,5 para o jogo e 90,5 para a plataforma web. A avaliação clínica, através de ensaio controlado randomizado com 32 crianças com TEA, demonstrou eficácia significativa na modulação sensorial e redução da ansiedade. A análise de tendência temporal demonstrou que as reduções nos níveis de ansiedade foram mais pronunciadas no grupo experimental a partir da quarta semana de intervenção (p = 0,028), mantendo-se consistentes até o final do período de estudo. Adicionalmente, o grupo experimental apresentou maior número de participantes com reduções clinicamente significativas (definidas como diminuição ≥ 30% no score total), atingindo 66,7% dos participantes em comparação com 33,3% no grupo controle. O grupo experimental apresentou melhorias nos quadrantes de Esquiva (redução de 1,7 pontos) e Sensibilidade (redução de 1,6 pontos) do Perfil Sensorial 2, com alto engajamento durante as sessões (média 4,5/5). Esta pesquisa contribui para o campo da engenharia biomédica e intervenção em TEA, oferecendo uma ferramenta inovadora para auxiliar na adaptação de crianças com autismo aos estímulos sensoriais digitais.